Как правильно качать пресс? Научный подход.

Пресс считается едва ли не самой популярной мышцей, которую в той или иной степени хотят накачать все. Однако, несмотря на наличие огромного количества информации на эту тему, практически никто не умеет качать его правильно. В этой статье мы разберем единственно правильный подход к тренировке пресса, основанный на научных знаниях. Сразу оговорюсь, что цель данной статьи – не показать какие-то секретные упражнения или методики, а донести до вас основные особенности накачки пресса, зная которые, вы без труда сможете решить данную задачу в короткие сроки и с гарантированной эффективностью.

Принцип #1 – Оптимизируй свой режим питания!

Казалось бы, разговор должен идти исключительно об упражнениях и методиках накачки пресса, однако вопрос питания играет здесь главную роль. Рельефность ваших мышц, в том числе и пресса, зависит не столько от объема самих мышц, сколько от толщины подкожного жира на них.

При тренировке пресса это имеет определяющее значение, ведь как бы вы не качали пресс, вы никогда не добьетесь «кубиков», имея приличное количество лишнего жира. Вопреки старому распространенному мифу, физические упражнения не могут сжигать жир локально. Проще говоря, качая пресс, вы никогда не добьетесь сжигания жира в этой области, не оптимизируя свой план питания.

Что нужно делать? Для начала оцените, сколько у вас подкожного жира. Запомните: чем меньше ваш процент жира в организме, тем лучше видны «кубики» пресса, и наоборот. Это правило касается даже тех людей, кто не занимается спортом. Итак, если вы заметили, что у вас достаточно много подкожного жира, начинайте оптимизировать свой режим питания. Ваша главная цель на данном этапе – обеспечить меньшее потребление калорий, чем вы тратите в течение дня. Каким образом вы будете это делать – дело ваше (можно полностью исключить быстрые углеводы, сократить потребление медленных углеводов и тд). Однако только при соблюдении данного условия вы будете сокращать подкожный жир, а тренировки пресса будут иметь смысл.

Принцип #2 – Качай пресс без фанатизма!

Большинство атлетов стараются тренировать пресс как можно чаще — мол, только так будет результат. Однако на самом деле частые тренировки не имеют никаких преимуществ перед тренировками 1-2 раза в неделю. Почему так? Все просто – мышцы пресса ничем не отличаются от других мышц организма, а потому подчиняются тем же правилам, что и другие мышечные группы. Важно понимать, что главная цель тренировок – не изматывать мышцу по нескольку раз в день, что приведет только к перетренированности и повышенной выработке катаболических гормонов (разрушающих мышцы), а добиваться ее физического развития. Поэтому прессу, как и любой другой мышце необходим достаточный режим отдыха при тренировке 1 (максимум 2) раза в неделю.

Главное правило Принципа #2: соблюдение оптимальной частоты тренировок пресса (1-2 раза в неделю).

Принцип #3 – Используй особый режим тренировок!

В отличие от других мышц, прессу не нужна огромная мышечная масса, гораздо важнее рельефность. Для этой цели необходимо использовать высокообъемную нагрузку, в основе которой лежит большое число повторений (12-15) в рабочих подходах упражнений на пресс. Использовать дополнительное отягощение и меньшее количество повторений нецелесообразно, поскольку серьезно повышается травмоопасность упражнений, а существенное увеличение мышечной массы пресса приведет к его утолщению и увеличению размера талии.

Принцип #4 – Используй упражнения на косые мышцы пресса!

Большинство упражнений на пресс задействуют лишь прямую мышцу живота, однако не стоит забывать и про косые мышцы. Развитость этих двух мышц значительно повышает эстетичность пресса, подчеркивая рельефность не только спереди, но и с боков.

См. основную статью – «Как накачать косые мышцы пресса?»

Другие материалы по тренировкам пресса:

Современный подход к тренировке мышц пресса (кора)

Существуют две крайности. В одной из них люди до умопомрачения делают скручивания и подъемы ног в надежде получить вожделенные 6 кубиков.

В другой утверждают, что пресс делается на кухне. И не работают над мышцами живота. Часто они и на кухне его не делают. И казалось бы истина посередине. Но реально она вообще где-то в другой стороне. Об этом и поговорим.

Для начала вернемся к нашим крайностям. Ведь “миллионы людей не могут ошибаться”. Но… могут. У миллионов людей нет плоских красивых животов.

Начнем со второй крайности — “пресс делается на кухне”. Да, на животе, как правило, скапливается жир. И да, за жиром мышц не видно. Но с чего вы  взяли, что они там вообще есть? Ну, в том объеме, чтобы это было действительно видно даже без жира. У пресса, мол, форма сама по себе кубиками. Ну да. А накаченный бицепс похож на шар. Вы думаете, если прощупать руку обычного человека, мы там шарик найдем? Вряд ли.

В общем, пресс, как и любая другая мышца, требует тренировки, чтобы смотреться красиво и эстетично. Да, без правильного питания его может быть не видно. Но одно только отсутствие жира не сделает ваш живот по-хорошему бугристым.

Теперь, что касается первой крайности. А именно тех, кто делает тысячи скручиваний, подъемов ног или корпуса и… по-сути только это. Каждый, кто прозанимался фитнесом пару месяцев и прочел хоть одну брошюру (сайт, форум, паблик – нужное подчеркнуть), будет доказывать этим ребятам что-то из серии про “невозможность точечной редукции жира”. Кстати, есть вполне научные точки зрения на счет того, что она все же возможна. Но мы сейчас не об этом. Возможно, когда-нибудь я подниму эту тему.

Так вот те, кто “качает пресс” поступают более правильно. Как минимум с точки зрения развития собственной функциональности и безопасности. Я не берусь говорить о здоровье в целом, так как есть мнения некоторых врачей, что скручивания и всякие складывания корпуса в больших количествах вредны для позвоночника. Но это ближе к методологии работы над мышцами живота и нижней части спины – мы к этому придем скоро.

То есть, даже если наши “качатели пресса” никогда не сядут на диету, чтобы их кубики стали видны, то они все равно находятся в более выигрышной позиции по сравнению с теми, кто вообще не уделяет мышцам живота никакого внимания.

И дело даже не в том, что при правильном питании они получат заветный пресс кубиками. Но в чем же?

И тут мы приходим к по-сути главному вопросу: ЗАЧЕМ вообще качать пресс? Что нам это дает? О какой такой функциональности и безопасности шла речь? Кстати, ответы на эти вопросы помогут нам понять, КАК качать пресс правильно и эффективно.

Я не собираюсь грузить вас анатомическими подробностями строения мышц живота – прямые там, косые и т.д. На самом деле это не так важно по сравнению с пониманием их основной функции. А она у них одна. Основная. И ее же выполняют мышцы нижней части спины. Поэтому в современном фитнесе уже чаще можно услышать “тренировка мышц кора”, чем традиционное “мышц пресса”. Но, говоря по старинке, мы все равно будем делать допущение, что под прессом понимаем кор (от англ. “core”). Просто пока меня немного корежит от употребления слова, которого нет в словаре.

Но перед разбором основной (я все время пытаюсь сделать акцент на этом слове, так как это важно) функции пресса, я предлагаю сделать небольшой экскурс в историю.

И это позволит нам держаться в более-менее практическом русле. Хотя никогда не думал, что скажу так про историю.

Итак, основными упражнениями для тренировки пресса еще лет 30-50 назад являлись всевозможные подъемы корпуса (Situps) и ног (Leg Lever). На полу, наклонных скамьях, турниках и т.д. Во многих армиях мира это до сих пор ключевые упражнения физической подготовки. Хотя картина постепенно меняется. Но не в сторону сокращения амплитуды движения, как это произошло в фитнес-среде.

А там на какое-то время ситапы сменились скручиваниями (crunches). Почему это произошло? Потому что выяснялось, что мышцы пресса (а именно прямая мышца живота) не столько поднимает корпус или ноги, сколько “приводит грудную клетку к тазу”. И все стали приводить грудь к жопе! Мол, так на спину меньше нагрузка и пресс лучше прорабатывается.

Это, конечно, странно. Движения такие никак нельзя назвать естественными. Да, они давали результат в виде увеличения выносливости. Визуальный эффект тоже был. Но ведь все это было и с подъемами… Неужели эволюция готовила нас к непонятным движениям грудной клетки к тазу и обратно, повторяющимся по многу раз в одном цикле?

На фоне этого травмы нижнего отдела спины и позвоночника оставались одной из самых актуальных проблем не только в физкультуре и спорте, но и в повседневной жизни человека. Радикулиты, межпозвоночные грыжи и т.д. и т.п. Эта беда вообще мало кого обходит, если ты старше 30 лет. И это обстоятельство привело как врачей и физиологов, так и спортсменов к одной общей исходной точке.

Я понимаю, что все это кажется долгим и занудным. И не всегда понятно, какое именно это имеет отношение к эффективной тренировке мышц пресса. Но, поверьте, правильное понимание сути сэкономит вам много времени в дальнейшем.

Корень зла скорее всего в том, что наш предок был не прямоходящий. Соответственно эволюция до сих пор не снабдила (и вряд ли это сделает на нашем веку) мощным естественным каркасом, соединяющим верх тела и низ.   И так как этот верх стал верхом, вся его нагрузка легла на подвижную часть корпуса (раньше распределение получалось равномерным). И давление это в каждом отдельном случае постоянно и имеет накопительный эффект. Отсюда и проблемы, которые возникают именно с возрастом.

По поводу предка, конечно, гипотеза. Но даже если она не является правдой, то это не исключает простого факта – нижняя часть позвоночника является проблемной зоной для большинства людей. И, если не прикладывать специальные усилия по укреплению поясничного отдела, то травмы и боли человеку в этой зоне гарантированы.

И всё это приводит нас к одному очень важному выводу. Основной функцией мышц пресса (кора) является удержание корпуса в вертикальном положении.

Понимаете смысл? Не подъем корпуса, не приведение таза к груди и наоборот. А стабилизация. Конечно, отдельные мышцы поясничного отдела участвуют на разных стадиях в подъеме ног и тела, скручиваниях и т.д. Но это не главное.

На самом деле любой элемент нашего организма многофункционален. Особенно мышцы. И по сути любая мышца является стабилизатором, а не только пресс. Например, бицепс удерживает руку в равновесии при жимах, где основную нагрузку руки берет на себя трицепс. И наоборот – трицепс помогает удерживать вес при сгибаниях рук. Но все же. Основная функция бицепса – сгибать, а трицепса – разгибать. И мы их так и тренируем. В соответствии с основным функциями.

Но с прессом ситуация совсем другая. У него сгибания и разгибания – это вторичная функция. А вот удержание корпуса в равновесии – основная. Следовательно, эффективная тренировка пресса должна быть связана с главным его назначением – держать корпус.

И вот тут мы уже вплотную подошли к главному вопросу – как правильно тренировать пресс. Здесь ведь какая сложность. Получается, что он у нас и так почти всегда работает, когда мы стоим или сидим. Тем более он работает, когда мы двигаемся и/или поднимаем тяжести.

Всё это так. Но обычных усилий пресса, которые он получает ежедневно от нашего стояния и сидения мало для его развития. Он в результате этих действий как раз такой какой есть. И, как мы выяснили выше, этого мало. Ни тебе безопасности для поясницы, ни вожделенных кубиков. Кстати, вторые вытекают из первого.

Казалось бы, обычные многосуставные упражнения должны хорошо тренировать пресс. Особенно имитирующие естественные движения человека (тяги, жимы, подъемы с пола и т.д. – мы говорили о них отдельно). Да, но там целевая мышца (грудь, плечи, широчайшие спины, ноги) утомляется быстрее, чем мышцы живота. Таким образом, последние получают меньше стимула для развития. Хотя, конечно, именно в этих движениях они делают именно то, что должны. И при тяжелых упражнениях от развития мышц пресса как никогда зависит безопасность позвоночника.

Тогда может быть правильным было делать подъемы и скручивания? Ну да. Мы уже обсуждали, что это лучше, чем ничего. И результаты от этих усилий неплохие, что касается силы и выносливости. Но понимание основной функции мышц пресса открывает нам более эффективные способы.

И тут, так же как и в случае с другими мышцами, нам нужно просто заставить мышцы выполнять свои основные функции, усложнив им при этом задачу. В случае с мышцами, которые двигают скелет в пространстве, мы добавляем сопротивление – дополнительный вес (штанги, гантели для тяг и жимов), например, или многократное повторение движений (приседания, отжимания, подтягивания).

А для мышц пресса нам нужно поместить корпус в неустойчивое положение и удерживать его. Либо, как вариант, совершать движения в неустойчивом положении. И вот на этом построена современная тренировка пресса, которую успешно применяют нынешние атлеты.

Самым популярным упражнением из этой области являются разного рода планки (plank, side plank). Это статические упражнения (иногда с небольшими движениями), в которых вам нужно какое-то время продержаться в неустойчивой позе. Знаете, занимаясь фрилетиксом я мог 5 минут подряд делать подъемы корпуса. Но продержать это же время обычную планку я не в состоянии. Хотя казалось бы так просто! Попробуйте сами и подумайте, что лучше работает.

Так же очень полезным помощником в тренировке пресса является фитбол. Он же Stability Ball – мяч стабильности дословно. Отлично прорабатывает мышцы-стабилизаторы как раз за счет того, что в упражнениях с ним нужно постоянно держать равновесие.

Благодаря тому же полезному свойству, а именно тренировке в неустойчивом положении, особую популярность в фитнесе и боевых искусствах получили функциональные петли. Из названия тут тоже понятно, что развивают они прежде всего полезные качества тела. А развитие полезных качеств ведет к улучшению внешнего вида. И настраиваться изначально нужно на улучшение функциональности и развитие способностей. Пусть кубики будут просто приятным бонусом.

Еще один полезный девайс – это гимнастический ролик. И хоть с ним не так много  упражнений можно делать, все они оптимально прорабатывают всю центральную часть тела. Я вообще о приспособлениях рассказываю не за тем, чтобы вы бросились их покупать. А только, чтобы более-менее наглядно иллюстрировать суть правильных тренировок пресса.

Что касается методологии тренировок (как часто тренироваться, подходы, повторения, подбор упражнений и т.д.), то о ней мы будем говорить отдельно. И это очень широкая тема. Методов много. У каждого есть сторонники и противники, плюсы и минусы, особенности и общие моменты. Но общий смысл, надеюсь, вы уловили. Подытожим тезисно:

• Пресс тренировать нужно
• И не столько ради красоты, сколько для пользы и безопасности. Кубики на животе – это следствие хорошего развития качеств мышц поясничного отдела
• Тренировать пресс лучше всего, развивая его основную функцию
• Основная функция пресса – удерживать тело в равновесии
• Чтобы развивать это качество, нужно создать более жесткие условия для удержания тела, чем просто ходить, сидеть или выполнять стандартные упражнения

Далее уже вопросы технические. Примеры я привел. Но мы обязательно вернемся к этому вопросу в следующих статьях. И рассмотрим детально отдельные тренировки и методы накачки мышц пресса.

 Дмитрий Гудков

Гайдлайн: как правильно организовать пресс-подход | Mediabitch

С удивлением для себя обнаружила, что есть тысячи статей по написанию эффективного пресс-релиза и организации затратного пресс-тура, но нет ни одной заметки о проведении пресс-подхода с первым лицом компании или его представителем. Это огромное упущение думать, что пресс-подход менее эффективен, чем пресс-конференция. Разве  можно пускать на самотек возможность получить нужную вам публикацию в СМИ?

Пресс-подход как жанр

Сам по себе пресс-подход является эффективным инструментом привлечения журналистов на ваше мероприятие. Спросите почему? Пресс-релиз – это хорошо, журналисты в лучшем случае его опубликуют, а в худшем —  не напишут даже строчки.

Ситуация меняется, когда в пресс-релизе появляется пометка «планируется пресс-подход первого лица или его заместителя». Шансы, что журналисты посетят данное мероприятие, значительно увеличиваются.

Пресс-подход даёт журналистам уникальную возможность взять «свежий» комментарий первого лица не только по теме основного мероприятия, но и получить ответ на животрепещущую для издания тему.

Организация пресс-подхода

• При грамотном проведении пресс-подход становится ещё одним инструментом построения доверительных отношений с ключевыми, нужными вам изданиями и журналистами.
• Главное правило — планируйте пресс-подход заранее. 
• При подготовке плана основного мероприятия внесите в него пункт «Пресс-подход с господином N». В регламенте выделите на него 15 мин, не больше.
• Когда план будет утверждаться у первого лица, ваш шеф или клиент не только будет видеть вашу работу на бумаге, но будет морально готов общаться с прессой.
• Подготовьте пресс-релиз основного мероприятия, где также  не забудьте упомянуть  о месте и времени проведения пресс-подхода. Важно полностью указать имя, фамилию и должность первого лица компании, с которым будут общаться журналисты. Так вы избежите ошибок и опечаток в публикациях.
• Заблаговременно (не менее чем за 24 часа) соберите списки аккредитованных журналистов.
• Оставшиеся сутки до мероприятия посветите тому, чтобы дополнительно обзвонить журналистов, которые могли не получить ваш пресс-релиз о мероприятии.
• Прощупайте почву при общении с аккредитованными журналистами, деликатно поинтересуйтесь ответы на какие вопросы журналисты хотели бы получитьво время пресс-подхода.
• Сформируйте список из 5-7 наиболее интересных вопросов. Подготовьте тезисы ответов на них для своего руководителя. Тезисы должны быть краткими, но ёмкими. Такими, чтобы потом их можно было разослать по пулу и выдать как цитату вашего руководителя. При работе обычно я делала ставку на один-два ключевых тезиса, которые должны быть озвучены во время пресс-подхода. Один тезис, касающийся основного мероприятия, второй – наиболее важный для вашей отрасли. Если тезис будет хлёстким, он и будет расхвачен СМИ.

Правила проведения пресс-подхода

Приезжайте на место проведения вашего мероприятия заранее.

Выберите место проведения пресс-подхода

Обратите внимание на следующие моменты: достаточно ли света в этом месте, какой звук (нет ли эха в помещении), не будут ли мешать общению с прессой другие участники основного мероприятия, постарайтесь оградить зону пресс-подхода от нежелательной публики.

Соберите журналистов в одном месте

Подготовьте им сидячие места на основном мероприятии таким образом, чтобы они в любой момент могли незаметно для остальных глаз покинуть помещение и подготовиться к пресс-подходу.

Соблюдайте тайминг

Представители СМИ должны быть построены для пресс-подхода заранее. Тележурналисты должны выставить свет и проверить звук на «петличке». Объявите пятиминутную готовность , а сами идите за своим руководителем.

По дороге к месту пресс-подхода ещё раз пробегитесь по основным вопросам и тезисам для выступления перед журналистами.

Объявите журналистам ФИО  и должность спикера.

Позвольте задать первый вопрос.

Лучше записывайте пресс-подход на диктофон во избежании неточностей или некорректного использования цитаты руководителя.

Не бойтесь пояснять сказанное

Вы – мост между двумя берегами. В ваших же интересах, чтобы коммуникация состоялась в понятном для обеих сторон ключе.

Уважайте время руководителя и журналистов. Соблюдайте время, отведённое на пресс-подход.

Выбор места и времени

Лучше всего пресс-подход проводить либо после основного выступления вашего руководителя (это при условии, что своим уходом из зала он не нарушит этикет проводимого мероприятия), либо в перерыве между сессиями или докладами, а также можно провести в самом конце основного мероприятия.

Учтите важный момент: не все журналисты будут способны дождаться окончания основного мероприятия.

Им редакция может поставить задачу отработать два, а то и три мероприятия в этот день. В ваших же интересах провести пресс-подход в максимально удобное для журналистов время.

Если это не мероприятие с первыми лицами государства, то не рассчитывайте собрать огромный пул журналистов рано утром или в пятницу и выходные дни – в это время они будут отдыхать, а медиасреда не обеднеет от отсутствия новости о планируемых мерах по популяризации чего бы там ни было.

Особенности общения со СМИ на пресс-подходе

Ни на секунду не забывайте о том, что вы – дирижер концерта под названием «пресс-подход», где журналисты – оркестр, а ваш руководитель – главная скрипка. Поэтому заранее:

Узнайте и запомните имя и название СМИ каждого журналиста, который принимает участие в пресс-подходе.

Не превращайте пресс-подход в балаган. Заранее распределите среди журналистов вопросы и очерёдность их подачи. В этом пункте существует негласное правило (в интересах пресс-секретарей, конечно же): предпочтение отдавать федеральным каналам, затем федеральной прессе, иностранным СМИ, а уж затем представителям региональных средств массовой информации и малотиражным изданиям. Думаю, не стоит объяснять с чем это связано, тут итак, все понятно.

Раздайте всем участникам пресс-подхода свои визитки, где указаны все ваши доступные адреса и телефоны. Это нужно для того, чтобы журналисты могли направить вам вопросы. Также это нужно для того, чтобы снять или оставить за кадром «неудобные» вопросы. Ведь ваша цель – наладить взаимоотношения с журналистами, а не испортить их. Дайте свое слово и не нарушьте его, ответить на все вопросы в письменном виде в течение 48 часов, лучше 24 часов после пресс-подхода.

Помните, успех любого мероприятия зависит от вас и вашей к нему подготовки. Модерируйте каждый этап плана проведения пресс-подхода, не оставляйте своего руководителя наедине с журналистами, потому что вы его опора и тыл в любой непредвиденной ситуации.

 

Фото: пресс-подход министра по делам Северного Кавказа Льва Кузнецова на Красноярском экономическом форуме

Об авторе:

Ксения Осипова,

независимый PR-специалист,
основатель сообщества «Блогер МЧС»

Поделиться ссылкой:

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Как организовать пресс-подход | Pressfeed. Журнал

Пресс-подход – эффективный способ привлечения внимания журналистов, ведь он дает возможность получить информацию от первого лица. Поэтому важно тщательно подготовиться к каждому этапу мероприятия. Разбираемся на Pressfeed, что необходимо сделать для успешного проведения пресс-подхода.

Фото: кадр из фильма «Дьявол носит Прада»

Пресс-подход — это выход спикера (или спикеров) к журналистам до, после или во время проведения какого-либо мероприятия. Допустим, проходит конференция, на которой ваш руководитель делает доклад. А после доклада он выходит пообщаться с журналистами. Во время пресс-подхода у журналистов появляется возможность задать вопросы спикеру напрямую, возможно, даже не по теме мероприятия.

Подготовка к пресс-подходу

Тщательное планирование пресс-подхода во многом определяет успех мероприятия.

Скачайте сейчас: PDF-инструкция «Где и как публиковать статьи бесплатно»

При подготовке приглашений на мероприятие журналистов или пресс-релиза, обязательно укажите, что планируется пресс-подход с участием руководителя/руководителей. Так вы заинтересуете СМИ в том, чтобы посетить мероприятие и заранее аккредитоваться на пресс-подход.

Место проведения пресс-подхода должно иметь хорошую освещенность и звук без эха. Чтобы каждое слово участников мероприятия было слышно максимально отчетливо, позаботьтесь о наличии работающей техники (колонках и микрофоне) и заранее договоритесь, чтобы в момент проведения пресс-подхода рядом не звучала посторонняя музыка.

Важную роль играет и размер площади: всем участникам мероприятия должно хватить места. Необходимо продумать ограждение зоны от нежелательной публики (дабы никто не мешал вашему общению с журналистами). Кстати, для самих журналистов также требуется оградить территорию, за которую им не стоит заступать.

Скорее всего, понадобятся услуги фотографа и оператора, чтобы получить фото- и видеоотчет пресс-подхода. Если же видеосъемки не будет, то как минимум должна вестись аудиозапись на диктофон (это поможет в дальнейшем избежать неточностей при цитировании ответов спикера).

Если у спикера во время выступления будут использоваться видеоматериалы или презентация, то необходимо позаботиться и о наличии большого экрана. 

Обязательно учитывайте время проведения. Лучше всего организовывать пресс-подход:

• после основного выступления вашего шефа;
• во время перерыва между сессиями или докладами;
• в финале основного мероприятия.

Не менее, чем за сутки необходимо собрать списки аккредитованных журналистов. Запомните имя и название СМИ каждого журналиста, который принимает участие в пресс-подходе. Очередность подачи вопросов спикеру обычно такая: сначала — от представителей федеральных каналов, потом – федеральной прессы и иностранных СМИ, затем идут региональные представители и издания с небольшим тиражом.

Виртуальный пиарщик

Поможет наладить работу со СМИ без своего пиарщика или агентства Увеличит число упоминаний о вашей компании Обойдется в 2-3 раза дешевле Как это работает

Чтобы руководитель или спикер не волновался перед выступлением на публике, распишите для него план проведения мероприятия заранее. Сформулируйте небольшой список из наиболее вероятных вопросов (постарайтесь заранее выяснить у журналистов, какие вопросы их интересуют), а также тезисно подготовьте ответы.

Ольга Панова

руководитель центра компетенций PR диджитал-агентства «Менделеев маркетинг»

Чтобы до начала пресс-подхода журналисты уже успели погрузиться в тему, мы заранее отправляем им документ, где корректно написаны все имена и регалии спикеров, а также время, место встречи и как к нему добраться. Как подготовить руководителя/спикера к пресс-подходу журналиста? Во-первых, хотя бы за день до пресс-подхода сориентировать его (их) о возможных вопросах со стороны журналистов. Во-вторых, предоставить тезисы ответов на эти вопросы, в которых содержатся цифры, доказательства, выводы; спикер может воспользоваться этими данными для ответа, а может и нет. Но наша задача – помочь ему сориентироваться в теме. В-третьих, если позволяет время, есть смысл порепетировать со спикером ответы на вопросы на камеру. Это поможет герою посмотреть на себя со стороны, снять некоторые зажимы и в момент пресс-подхода чувствовать себя более уверенно. Помните: не все спикеры разговорчивы, и это нормально. Научить их держаться в кадре – наша с вами задача.

Проведение пресс-подхода

Приезжать на место проведения мероприятия всегда необходимо заранее, чтобы успеть перепроверить уровень подготовки. В первую очередь – то, как работает техника. 

Перед началом мероприятия ещё раз пробегитесь по основным вопросам. Чтобы все успели выступить, соблюдайте тайминг. Если в пресс-подходе участвует несколько спикеров, то на каждого нужно отвести не более 15 минут.

Пять эффективных тактик привлечения клиентов через СМИ

Пошаговое руководство с примерами и пояснениями

Скачать книгу

В конце мероприятия раздайте всем присутствующим свои визитки с контактными данными, чтобы журналисты могли направить вам дополнительные вопросы, которые они не успели задать во время пресс-подхода. На все вопросы желательно успеть ответить в течение 1-2 дней (уважайте свое и чужое время). 

Ольга Панова

руководитель центра компетенций PR диджитал-агентства «Менделеев маркетинг»

Иногда во время проведения пресс-подходов могут возникнуть курьезные случаи. Например, на мероприятии АПК во время пресс-подхода с замминистра сельского хозяйства на сцену вместо 3 спикеров вышло 4 (добавился еще один от региона). Надо было объявить всех. Не знаю, как, но мозг экстренно сработал и вспомнил имя, отчество, фамилию и все регалии дополнительного спикера. До сих пор не понимаю, как это произошло, потому что сейчас, в спокойной ситуации, я вряд ли повторю их.

В каких случаях не стоит проводить пресс-подход

Бывают ситуации, когда организовывать пресс-подход попросту нет смысла. Самый распространенный вариант – когда тема не актуальна и по ней уже и так достаточно материала. Или вы не смогли заинтересовать журналистов своим предложением, и на участие откликнулось очень мало людей.

Не стоит затрагивать острые темы. В этом случае вместо диалога с журналистами спикеру придется отбиваться от их каверзных нападок.

Также не стоит проводить пресс-подход, если спикер не уверен, что достаточно хорошо владеет информацией по теме.

новые подходы в России и мире»

1 октября 2021 года три представителя исторического факультета МГУ приняли участие в пресс-конференции на тему «Историческое образование: новые подходы в России и мире«, которая состоялась в Международном мультимедийном пресс-центре МИА «Россия сегодня» и была посвящена открывающемуся 4 октября первому Всемирному конгрессу школьных учителей истории.

Выступающие обсудили целый ряд актуальных вопросов и проблем, в числе которых: как пробудить у школьников любовь к истории, каковы современные подходы к преподаванию истории, в чем уникальность российского исторического образования, как сохранить историческую память в условиях вызовов современности.

Предлагаем вашему вниманию видеозапись пресс-конференции:

нажмите на значок «пуск» в экране плеера для просмотра видеозаписи

Вместе с сотрудниками истфака перед журналистами выступили наши коллеги из Института всеобщей истории РАН и Российского исторического общества:

• академик РАН, научный руководитель Института всеобщей истории РАН, председатель Национального комитета российских историков, сопредседатель Российского исторического общества, д.и.н., профессор А.О. Чубарьян;
• академик РАО, и.о. декана исторического факультета МГУ, заведующий кафедрой новой и новейшей истории, д. и.н., профессор Л.С. Белоусов;
• заведующий кафедрой истории России ХХ – ХХI вв. исторического факультета МГУ, автор учебников по истории России, д.и.н., профессор С.В. Девятов;
• председатель Правления Российского исторического общества, исполнительный директор фонда «История Отечества», к.и.н. К.И. Могилевский;
• секретарь оргкомитета по подготовке и проведению первого Всемирного конгресса школьных учителей истории, руководитель центра по связям с международными организациями, странами Западной Европы и США Института всеобщей истории РАН, к.и.н., старший научный сотрудник Е.А. Осипов;
• руководитель отдела довузовской подготовки исторического факультета МГУ, заведующая лабораторией теоретико-методологических проблем преподавания истории, заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по истории, к.и.н., доцент кафедры истории средних веков А. А.Талызина.

Всемирный конгресс школьных учителей истории состоится 4–7 октября 2021 года в Москве по инициативе Российского исторического общества и Всероссийской Ассоциации учителей истории и обществознания. В нем примут участие более 300 педагогов из стран Европы, Африки, Азии, Австралии, Северной и Южной Америки.

Читать «Рельефный пресс и плоский живот за 3 месяца» — Толкачев Алексей — Страница 8

Момент увеличения мышц называют сверхвосстановлением (сверхкомпенсацией) (рис. 4.1).

Рис. 4.1. Принцип восстановления после тренировки

К сожалению, момент сверхкомпенсации мышц длится не вечно, и через определенное время организм возвращает их размер к первоначальному уровню. Поэтому, чтобы ваши мышцы постоянно росли и продолжали увеличиваться в размере, каждую новую тренировку вы должны проводить именно в момент сверхкомпенсации мышц (через сколько времени он наступает после такой тренировки, я расскажу чуть позже) (рис.  4.2).

Рис. 4.2. Тренировки для создания объемов мышц (в момент сверхкомпенсации)

Как видите, грамотный тренинг плюс хороший отдых будут приводить к постоянному росту объемов ваших мышц. Все очень просто.

Если вы будете тренироваться слишком редко и очень долго отдыхать между тренировками, тем самым повышая вероятность, что момент сверхвосстановления будет упущен, ваши тренировки не будут приносить желаемого эффекта и мышцы не будут расти (рис. 4.3).

Рис. 4.3. Слишком редкие тренировки

То же самое касается слишком частых тренировок. Если не давать мышцам хорошо восстанавливаться и слишком часто тренировать их, то момент сверхвосстановления не будет наступать и вместо роста вы будете наблюдать уменьшение своих мышц в размерах. Это встречается абсолютно у всех новичков. И особенно при тренировках мышц живота (рис. 4.4).

Итак, запомните: чтобы постоянно увеличивать мышцы в размерах, каждую последующую тренировку нужно проводить в момент сверхкомпенсации мышц.

Как видите, подход новичков к бодибилдингу «как попало» и «чем больше, тем лучше» здесь не работает. Только грамотно выстроенная программа тренировок позволит вам правильно травмировать мышцы и получать максимальный их рост.

Рис. 4.4. Слишком частые тренировки

Сколько делать повторений в каждом подходе

Сразу перейдем к делу. Количество повторений в одном подходе для каждого упражнения будет следующим.

Подъемы ног в висе: 8–10 раз.

Скручивания на полу: 10–12 раз.

Наклоны в стороны: 10–12 раз.

Боковые сгибания лежа на полу: 12–15 раз.

Повороты с палочкой – 1 минута.

На первый взгляд кажется, что этого мало? Ведь раньше вы делали чуть ли не по 50 и даже 100 раз!

Чтобы это количество повторений приносило должный эффект и ваши мышцы получали максимальное количество микротравм, вы должны выполнять его так, чтобы на последних повторениях происходил отказ в работе ваших мышц. То есть последние 2–3 повторения делались из последних сил.

Для этого, по мере необходимости, добавляйте дополнительный рабочий вес при выполнении каждого упражнения – блины от гантелей, утяжелители для ног и т. д. (как это делать, мы говорили в предыдущей главе).

Постоянное увеличение рабочего веса – это одно из главных условий мышечного роста.

Количество повторений и подходов при этом всегда остается неизменным.

Количество повторений для роста других мышц будет немного другим. Применяйте эти принципы только для развития пресса.

Сколько делать подходов в каждом упражнении

Вы должны запомнить еще одно очень важное правило тренировок, направленных на увеличение мышечных объемов. Первый рабочий подход в упражнении является самым эффективным для мышечного роста! Именно в первый подход в каждом упражнении вы должны вложить все свои силы и постараться максимально хорошо проработать в нем свои мышцы. Во время первого подхода мышцы «рвутся» сильнее всего, что вызывает дальнейший их рост.

Второй подход является менее эффективным, так как после первого подхода организм уже включает защитные механизмы и пытается предотвратить дальнейшие микротравмы мышечных волокон. Тем не менее второй подход также является эффективным, и его стоит использовать в упражнениях для того, чтобы дополнительно простимулировать мышцы к дальнейшему росту.

Третий подход уже малоэффективен, и его не стоит использовать в упражнениях при тренировках для роста мышц. Третий подход рекомендую добавлять только в тех случаях, когда вы почувствовали, что очень плохо смогли проработать свои мышцы в первых двух подходах. Как правило, это касается тех упражнений, техника выполнения которых является наиболее сложной.

Например, подъемы ног в висе. Далеко не самое простое упражнение, и даже у меня не всегда получается правильно его выполнять. На тренировках, когда я чувствую, что у меня плохо получилось задействовать нижнюю часть мышц живота, я добавляю третий подход к подъемам ног в висе.

В результате наша программа тренировок на пресс выглядит следующим образом.

Подъемы ног в висе: 2 подхода по 8–10 раз.

Скручивания на полу: 2 подхода по 10–12 раз.

Наклоны в стороны: 2 подхода по 10–12 раз.

Боковые сгибания лежа на полу: 2 подхода по 12–15 раз.

Повороты с палочкой – 2 подхода по 1 минуте.

Как бы вам ни казалось, что этого мало, и как бы вы ни хотели написать мне о том, что я сошел с ума и пресс нужно качать по 100 раз в день по 5–10 подходов, двухподходная система с малым количеством повторений, но с хорошими рабочими весами является самой эффективной системой тренировок для мышечного роста!

Еще один немаловажный вопрос: сколько нужно отдыхать между подходами во время тренировки?

Чтобы вы осознали всю важность хорошего отдыха между подходами, попытаюсь пояснить, зачем он вообще нужен. Отдых между подходами требуется прежде всего для того, чтобы дать мышцам возможность оправиться после первого, самого стрессового подхода и хорошо подготовиться к следующему подходу.

Эффективность всех последующих подходов в упражнениях будет сильно зависеть от того, насколько хорошо вы будете давать мышцам отдыхать в промежутках между этими подходами.

Отдых между подходами при тренировках для роста мышц должен составлять 3–4 минуты.

Ошибка многих начинающих спортсменов заключается в том, что они стараются как можно сильнее «забить» свои мышцы на тренировках и не давать им хорошего отдыха. К сожалению, такая схема занятий провальная и кроме скопления большого количества молочной кислоты в мышцах, от которой они сильно разбухают на тренировках, вы больше ничего не получите.

Мышечного роста не будет, так как именно накопление молочной кислоты является одним из механизмов самозащиты нашего организма от микротравм. Поэтому чем меньше вы отдыхаете между подходами и забиваете свои мышцы, тем хуже эффективность каждого подхода для роста мышц.

Запомните, отдых между подходами должен быть хорошим и длительным – минимум 3–4 минуты!

Какой должна быть разминка

Прежде всего, непосредственно перед началом самой тренировки следует выполнить 5–7-минутный комплекс общей разминки всего тела. Точно так же, как мы все с вами делали в школе и в институте на уроках физкультуры. Начиная с разминки шеи и заканчивая разминкой ног.

Составьте себе небольшой общий разминочный комплекс для всего тела из тех упражнений, которые вы делали раньше, либо найдите подобный комплекс разминки в Интернете и используйте его для разогрева перед началом своих тренировок.

Далее можно переходить к разминке мышц живота.

Вообще, при тренировках, направленных на рост мышц, разминка не должна быть слишком интенсивной. «Забивать» мышцы кучей подходов и повторений перед основными рабочими подходами не стоит, иначе эффект рабочих подходов будет сводиться к нулю и микротравмы мышц не будут происходить.

Основная цель, которую вы должны преследовать при разминке на таких тренировках, – немного разогреть мышцы и психологически подготовить себя к предстоящему упражнению. Под словом «психологически» здесь подразумевается подготовка к правильной технике.

1 октября 2021 года состоится пресс-конференция «Историческое образование: новые подходы в России и мире»

Подробности

Категория: Архив анонсов

Опубликовано: 19 сентября 2021

Просмотров: 117

1 октября 2021 года в 11:00 в пресс-центре МИА «Россия сегодня» (Стеклянный зал) состоится пресс-конференция «Историческое образование: новые подходы в России и мире». Мероприятие пройдёт в преддверии первого Всемирного конгресса школьных учителей истории, который будет проходить 4-7 октября в Москве. В его работе примут участие более 700 педагогов.

Участие в пресс-конференции примут:

— сопредседатель Российского исторического общества, председатель Ассоциации учителей истории и обществознания, научный руководитель Института всеобщей истории РАН, академик РАН Александр Оганович Чубарьян;

— и.о. декана исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, академик РАО Лев Сергеевич Белоусов;

— председатель Правления Российского исторического общества, исполнительный директор фонда «История Отечества»
Константин Ильич Могилевский;

— заведующий кафедрой истории России ХХ — ХХI веков исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, почетный профессор РАХ Сергей Викторович Девятов;

— руководитель отдела довузовской подготовки исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Анна Аркадьевна Талызина.

Как пробудить у школьников любовь к истории? Каковы современные подходы к преподаванию? Каковы особенности российского исторического образования? Как сохранить историческую память в условиях вызовов современности? Эти и другие вопросы будут затронуты в ходе пресс-конференции.

Обращаем Ваше внимание, что в целях максимального снижения рисков распространения коронавируса все мероприятия проходят в онлайн-режиме.

По всем вопросам обращайтесь

Модели и подходы к связям с общественностью

Хотя связи с общественностью существовали в древности — еще в прошлом, в Древней Греции, — современные связи с общественностью в Соединенных Штатах начались с того, что группа революционеров начала кампанию по связям с общественностью, чтобы повернуть общественное мнение в пользу независимости от Англии и короля Георга. . Революционеры эффективно использовали слова и действия для проведения успешной кампании активистов, приведшей к войне за независимость. Книга Томаса Пейна Common Sense , опубликованная в 1776 году, породила мнение о том, что правление Англии при короле Георге III было несправедливым.Последующая Декларация независимости и внешние акты протеста во многом были вызваны риторическими аргументами, содержащимися в брошюре Пейна, которую назвали наиболее влиятельным трактатом Американской революции. Лозунги, такие как Не наступай на меня , и использование печатных материалов, таких как колониальные газеты, были ключевой тактикой сообщения, используемой для того, чтобы склонить общественное мнение в пользу революции и войны за независимость. После обретения независимости Документы федералистов были использованы для ратификации Конституции Соединенных Штатов.Эти 85 эссе, по оценке Грунига и Ханта, были образцовой формой эффективных связей с общественностью.

Эти отцы-основатели Соединенных Штатов использовали связи с общественностью для достижения общественного консенсуса, необходимого для подающей надежды нации, чтобы сформировать новый тип правительства и установить права человека, необходимые для выживания нации.

3.1 Историческое развитие современных связей с общественностью

Современные связи с общественностью в Соединенных Штатах также можно проследить до менее ярких истоков, чем создание новой демократической республики.П. Т. Барнум, известный в цирке, оставил свой след, создав и применив множество рекламных приемов или тактик пресс-агентов, чтобы привлечь внимание к своим шоу и аттракционам. Барнум был известен тем, что придумал фразу: «Плохой рекламы не бывает». Он даже был известен тем, что писал письма редактору под вымышленным именем, раскрывая некоторые из его привлекательных моментов как розыгрыши, просто чтобы вызвать известность и поддержать историю. К сожалению, этика Барнума оставляла желать лучшего.

Модели односторонней коммуникации: гласность и распространение информации

Барнум считал, что честность не является прерогативой пресс-агента, и печально заявил: «Публику можно одурачить.Толпы агентов прессы следовали по следам Барнума, пытаясь получить свободное место в новостях для своих клиентов, начиная от голливудских деятелей и заканчивая частными интересами, такими как железные дороги, а также политиками. Такой подход к связям с общественностью был назван агентом по связям с общественностью — типом связей с общественностью, при котором агенты прессы пытаются привлечь внимание своих клиентов к истине; он основан на простом одностороннем распространении информации. Исторически это первый вид связей с общественностью.Противопоставьте публичной информации . от Grunig и Hunt из-за его уверенности в создании гласности без особого внимания к истине. В качестве современных примеров мы должны смотреть только на развлекательную рекламу, связанную с выпуском нового фильма, или рекламу продукта вокруг нового энергетического напитка или нового технологического устройства. Публичность и пресс-агент — это синонимы, означающие простое привлечение внимания с помощью средств массовой информации.

Следующий исторический этап привел к появлению новой модели связей с общественностью, которую Груниг и Хант назвали общественной информацией — подходом к связям с общественностью, при котором специалисты по связям с общественностью используют объективную и фактическую информацию для просвещения общественности о своих клиентах. Он особенно используется в правительственной отчетности, квартальных отчетах о прибылях и убытках и отчетах. Основываясь на одностороннем распространении информации, она просто предназначена для информирования. В отличие от пресс-агент .. При таком подходе к связям с общественностью бывший журналист работает как писатель, представляющий клиентов, выпускает пресс-релизы для средств массовой информации в том же стиле, что и журналистские статьи. Так родилась идея специалиста по связям с общественностью, выступающего в качестве советника менеджмента, а не просто практикующего тактику агента по работе с прессой.Первопроходцем в области общественной информации консультантом был человек по имени Айви Ледбеттер Ли, который в то время произвел революцию в практике связей с общественностью, предложив говорить правду. Ли учился в Гарвардской школе права, но затем нашел работу журналиста. Проработав несколько лет успешным журналистом, Айви Ли осознал, что у него есть реальная способность объяснять людям сложные темы, и у него появилась идея стать агентом прессы нового типа. Ли видел свою роль не в том, чтобы обманывать общественность, а в том, чтобы информировать общественность о правдивых фактах и ​​предоставлять всю возможную информацию средствам массовой информации.Айви Ли открыла третье агентство по связям с общественностью в Соединенных Штатах в 1904 году, представляя таких клиентов, как Пенсильванская железная дорога, семья Рокфеллеров и Anthracite Coal Roads and Mine Company. Ли стал первым специалистом по связям с общественностью, издавшим этический кодекс в 1906 году на основе его заявления о том, что «общественность должна быть проинформирована» — взамен печально известного заявления железнодорожного магната коммодора Корнелиуса Вандербильта: «Будь проклята публика». Айви Ли положила начало более респектабельной форме связей с общественностью, которая является объективной и основанной на фактах.Его подход к общественной информации все еще используется сегодня, особенно в правительственной отчетности, квартальных отчетах о прибылях и убытках и подобных отчетах, предназначенных просто для информирования.

Модели связей с общественностью как для представителей прессы, так и для публичной информации основаны на письме и технических навыках работы с изображениями, словами, веб-сайтами и связями со СМИ. Эти концепции основаны на одностороннем распространении информации. Это не модели, основанные на управлении, потому что стратегическое управление основано на исследованиях.Исследования — это то, что делает управление стратегическим направлением, основанным на знаниях и данных, которые составляют двустороннюю связь, в отличие от простого одностороннего распространения информации, основанного на предположениях.

Модели двусторонней коммуникации: стратегическое управление связями с общественностью

Следующие две модели связей с общественностью основаны на исследованиях. Использование исследований для сбора данных об общественном мнении побудило ученых обозначить эти модели как двусторонние, а не односторонние, поскольку они больше напоминают беседу, чем простое распространение информации. Груниг и Хант назвали две модели управления асимметричным и симметричным .

Асимметричная модель Основанная на исследованиях двухсторонняя модель общения, в которой дисбаланс информации благоприятствует коммуникатору. Убеждения общественности об организации или важном вопросе включаются в сообщения по связям с общественностью, распространяемые организацией. Представленная информация направлена ​​на то, чтобы убедить общественность принять подходы и убеждения, благоприятные для организации.был впервые предложен между 1920 и 1950 годами Эдвардом Бернейсом, племянником психоаналитика Зигмунда Фрейда, и основан на принципах поведенческой психологии. Исследование связей с общественностью направлено на определение того, что общественность знает и понимает или думает об организации-клиента, важных вопросах и так далее. Затем, в асимметричной модели, как только эти убеждения усваиваются посредством опросов и других средств, они включаются в сообщения по связям с общественностью, распространяемые организацией. Он называется асимметричным, потому что он несбалансирован в пользу коммуникатора; коммуникатор не претерпевает реальных изменений, а просто использует идеи, которые, как он знает, найдут отклик в общении с публикой, с целью убедить их в каком-то вопросе или теме.Например, если я политик, баллотирующийся на переизбрание, и мое исследование определяет снижение налогов как важную тему для общественности, то я включаю важность снижения налогов в свое следующее выступление в предвыборной кампании. Исследование является ключевым компонентом этой модели, поскольку оно направлено на то, чтобы убедить общественность принять подходы и убеждения, благоприятные для организации, на основе сбора данных об их существующих убеждениях.

Симметричная модель Основанная на исследованиях двусторонняя модель связей с общественностью, в которой исследования используются не с целью убеждения, а с целью установления взаимопонимания между общественностью и организациями.Это совместный подход к пониманию того, какие организации открыты для изменения внутренней политики на основе того, чему они учатся у общественности. также был впервые предложен Эдвардом Бернейсом и несколькими видными специалистами по связям с общественностью и преподавателями в период с 1960 по 1980 год. Он также стремится использовать исследования общественного мнения так же, как это делает асимметричная модель. Однако он использует исследования не с целью убеждения, а для установления взаимопонимания между общественностью и организациями.Организации открыты для изменения своей внутренней политики и практики в этой модели на основе того, что они узнают от своей общественности. Это совместный подход к достижению взаимопонимания, и, хотя он и не идеально сбалансирован, это подвижное равновесие , в котором обе стороны в процессе коммуникации имеют возможность внести свой вклад и изменить проблему. Чтобы пересмотреть этот пример, после исследования, определяющего снижение налогов как проблему, симметричный политик на самом деле включит снижение налогов в свою систему убеждений и предложит идеи, поддерживающие эти убеждения в ходе предвыборной кампании.

В современных связях с общественностью мы часто видим смешение моделей связей с общественностью из нескольких тактик или инструментов коммуникации в рамках одной кампании по связям с общественностью. Лучше всего рассматривать модели как теоретические конструкции, которые в процессе реализации объединяются благодаря смешанным мотивам общественных отношений. В большинстве случаев специалисты по связям с общественностью хотят не только помочь своему работодателю или клиенту, но и помочь общественности за пределами организации получить доступ и понять внутреннюю работу фирмы.Этот смешанный подход — подход к связям с общественностью, который облегчает общение с обеими сторонами проблемы, как для организаций, так и для общественности. При таком подходе специалисты по связям с общественностью не только хотят помочь своему работодателю или клиенту, но и помочь общественности за пределами организации получить доступ и понять внутреннюю работу фирмы. основан на реальных непредвиденных обстоятельствах, которые влияют на решения по связям с общественностью, и желании облегчить общение с обеих сторон проблемы, как для организаций, так и для общественности.

Краткое изложение моделей связей с общественностью

Таким образом, историческое развитие области выявило четыре различные модели связей с общественностью, как это было определено Грунигом и Хантом. Имея этот краткий опыт в истории связей с общественностью, вы, вероятно, уже знаете достаточно о моделях, чтобы начать использовать каждую в своем управлении связями с общественностью. Все они до сих пор используются в практике связей с общественностью, и эти термины используются в академической литературе и в управлении связями с общественностью.Односторонние модели основаны не на социальных научных исследованиях, а на простом распространении информации. Двусторонние модели основаны на исследованиях, что и делает их двусторонней моделью управления. В порядке развития представлены модели:

• Пресс-служба . Одностороннее (информационное) распространение с упором на гласность для убеждения / внимания.
• Общественная информация . Одностороннее (информационное) распространение с предоставлением информации.
• Двусторонний асимметричный . Двустороннее (исследование), которое несбалансировано в пользу убеждения общественности поддержать интересы организаций.
• Двусторонняя симметричная . Двусторонний (исследовательский), более сбалансированный с точки зрения создания взаимопонимания; подвижное равновесие.

Из-за смешанных мотивов , присущих процессу связей с общественностью, специалисты по связям с общественностью, скорее всего, будут использовать комбинацию этих моделей в управлении связями с общественностью.Эти модели предлагают общую философию связей с общественностью, в то время как ситуации требуют разных подходов. Следовательно, также полезно иметь стратегии связей с общественностью, которые отражают случайность различных подходов, как обсуждается далее в этом томе.

3.2 Подфункции по связям с общественностью

Прежде чем мы углубимся в профессию, мы хотели бы познакомить вас с подфункциями или специальностями в рамках связей с общественностью. Думайте о функции по связям с общественностью как о большой зонтичной профессии, включающей множество подфункций.Эти подфункции часто являются независимыми подразделениями внутри организации, иногда подчиняющимися связям с общественностью, а иногда и другим организационным подразделениям, таким как юридические, маркетинговые или кадровые. Изучение подфункций и лексики терминологии, связанной с этой функцией, имеет решающее значение для понимания того, как управлять интегрированной и эффективной функцией связей с общественностью. Следующие подфункции будут обсуждаться более подробно позже в этом томе.

Хотя существует множество подфункций, которые составляют связи с общественностью, большинство людей выделяют два основных типа: корпоративный и агентский. Корпоративный Внутренний тип связей с общественностью, который функционирует для создания отношений между организацией и ее различными общественными организациями, или «внутренний», является частью организации или бизнеса. Его функция заключается в создании отношений между организацией и ее широкой публикой. Второй тип подфункции связан с агентством по связям с общественностью — типом компании, целью которого является оказание помощи организации в определенной области знаний. Как правило, агентство по связям с общественностью помогает организации в продвижении доброй воли между ней и общественностью.; его цель — помочь организациям в конкретной области знаний.

Типовые подфункции по связям с общественностью компании

Важно отметить, что каждая подфункция может отличаться в зависимости от организационной структуры и размера, как мы обсуждаем в главе 5 «Организационные факторы отличных связей с общественностью», «Организационные факторы, способствующие отличным связям с общественностью». Иногда подфункции по связям с общественностью пересекаются, и один отдел (или даже одно лицо) отвечает за многие или все эти действия.Крупные организации, особенно те, которые имеют несколько офисов и ведут международный бизнес, иногда имеют несколько подразделений, охватывающих только одну из этих узких специальностей по связям с общественностью. Часто функция по связям с общественностью структурирована с отдельным отделом, выполняющим каждую из обязанностей.

Управление проблемами

Управление проблемами — дальновидная функция корпоративных связей с общественностью, которая отвечает за выявление и решение проблем, а также за определение тенденций, отраслевых изменений и других потенциальных проблем, которые могут повлиять на организацию.Это одна из самых важных подфункций связей с общественностью. возможно, самая важная подфункция связей с общественностью. Управление проблемами — это дальновидная функция на уровне управления, направленная на решение проблем, отвечающая за выявление проблем, тенденций, отраслевых изменений и других потенциальных проблем, которые могут повлиять на организацию. Управление проблемами требует обширных знаний в области исследований, мониторинга окружающей среды, отрасли и бизнес-модели организации, а также стратегии управления.

Связи со СМИ

Связи со СМИ В значительной степени техническая функция корпоративных связей с общественностью, она основана на технических навыках производства материалов по связям с общественностью, называемых выходов . Часто это наиболее заметная часть связей с общественностью организации, потому что она имеет дело с внешними СМИ. Подфункция, вероятно, является наиболее заметной частью связей с общественностью, которую проводит организация, потому что она имеет дело непосредственно с внешними СМИ.Подфункция по связям со СМИ — это в значительной степени техническая функция, то есть она основана на технических навыках производства материалов или продукции по связям с общественностью. Выходы — действия и сообщения организации, такие как выпуски новостей и подкасты, которые являются результатом адаптации к изменениям окружающей среды. Выходы связаны с тактикой. часто связаны с тактикой, и примеры тактики включают выпуски новостей, подкасты, брошюры, выпуски видео новостей для средств массовой информации, прямую почтовую рассылку, фотографии, веб-сайты, подборки материалов для прессы и социальные сети (цифровые СМИ).

Отношения с общественностью

Как следует из названия, отношения с общественностью Подфункция корпоративных связей с общественностью, отвечающая за установление и поддержание отношений с сообществами организации. Сюда часто входит надзор за благотворительностью и корпоративной социальной ответственностью (КСО). подфункция отвечает за установление и поддержание отношений с сообществами организации. Обычно эта территория подразумевает физическое сообщество, например, в границах производственных предприятий с их жилыми соседями.

Филантропия и корпоративная социальная ответственность (КСО)

Часто функции стратегического пожертвования средств или услуг и усилия по корпоративной социальной ответственности являются частью усилий отдела по связям с общественностью. Закон Сарбейнса-Оксли 2002 года требует, чтобы корпорации придерживались этического кодекса и отчитывались о своем социально ответственном поведении. Подфункция по связям с общественностью, отвечающая за эту отчетность, обычно называется подразделением или отделом CSR и часто объединяется или управляется связями с сообществом.

Финансы и отношения с инвесторами

Многие менеджеры не осознают, что связи с общественностью — это функция, отвечающая за составление годового отчета организации, квартальных отчетов о прибылях и убытках, а также за общение с инвесторами и рыночными аналитиками. Этот тип связей с общественностью обычно требует опыта в области бухгалтерского учета и финансовой отчетности.

Маркетинговые коммуникации

Маркетинговые коммуникации Подфункция корпоративных связей с общественностью, которая включает в себя рекламу и продвижение продукции, ориентированную на конкретных потребителей. Также известен как интегрированных маркетинговых коммуникаций и интегрированных коммуникаций . также известен как интегрированные маркетинговые коммуникации или интегрированные коммуникации. Публичность и продвижение продукта, нацеленные на конкретных потребителей, находятся в центре внимания этой подфункции. Стратегии и тактика по связям с общественностью используются в основном в рамках модели агента прессы, предназначенной для повышения осведомленности и убеждения потребителей попробовать или купить определенный продукт.

Отношения с государством и общественные дела, включая лоббирование

Общественные дела организации — это вопросы, представляющие интерес для граждан или сообщества, о которых организация должна сообщать.Взаимоотношения с правительством регулируют поддержание отношений как с регулирующими органами, так и с назначенными и выборными должностными лицами.

Внутренние отношения

Поддержание эффективных и удовлетворенных сотрудников — это задача внутренних отношений Отрасль корпоративных связей с общественностью, которая работает с внутриорганизационным персоналом для поддержания эффективных и удовлетворенных сотрудников. Специалисты по связям с общественностью, которые специализируются на внутренних отношениях, несут основную ответственность за общение с внутри организации представителей общественности, руководителей, менеджмента, административного персонала и рабочей силы.

Типовые подразделения агентства по связям с общественностью

Помимо общих мероприятий по связям со СМИ, предлагаемых многими агентствами по связям с общественностью, обычно существует семь специализаций или подфункций.

Антикризисное управление

Антикризисное управление Тип связей с общественностью, который включает планирование и реагирование на чрезвычайные ситуации, а также управление рисками. включает как планирование, так и реагирование на чрезвычайные ситуации.Организации нуждаются в планах быстрого реагирования и в быстрой и точной информации, предоставляемой средствам массовой информации, которую агентства по связям с общественностью, специализирующиеся на кризисных ситуациях или управлении рисками, часто предоставляют и внедряют в случае кризиса.

Лоббирование

В качестве дополнения к отделу по связям с правительством или по связям с общественностью корпорации, внешнее лоббирование Тип связей с общественностью, который обычно поддерживает отношения с законодателями, пресс-секретарями и другими государственными должностными лицами.Фирма также может быть нанята. Лоббисты обычно имеют опыт работы в отрасли, для которой их нанимают, и поддерживают отношения с законодателями, пресс-секретарями и другими государственными чиновниками. Они часто предоставляют образовательные документы, анализ политики и исследования правительству от имени клиентов.

Отношения с участниками

Подфункция связей с общественностью, известная как отношения с участниками Подфункция связей с общественностью, которая отвечает за поддержание хороших отношений с членами организации или группы, которые разделяют общие цели и требуют членства. Примеры включают группы выпускников и активистов., Как следует из названия, отвечает за поддержание хороших отношений с членами организации. Эти члены могут быть выпускниками, донорами, членами активистов или групп поддержки или практически любой группой, отличающейся общностью и требующей членства.

Развитие и сбор средств

Подфункция по связям с общественностью по сбору средств на цели развития Подфункция по связям с общественностью, которая отвечает за создание финансовой поддержки в форме пожертвований или государственных грантов.часто пересекается с отношениями с членами, поскольку стремится заручиться поддержкой, особенно в форме финансовых пожертвований или государственных грантов.

Опросы и исследования

Опросы и исследования проводятся в такой степени в рамках связей с общественностью, что существуют специализированные фирмы, которые проводят эту деятельность на постоянной основе, обычно на контрактной или предварительной основе. Однако следует отметить, что очень крупные организации часто имеют свои собственные исследовательские «отделы» в рамках одной или нескольких подфункций по связям с общественностью.

Спорт, развлечения и путешествия Связи с общественностью

Специализированные формы связей с общественностью существуют как подфункции связей с общественностью для каждой из этих очень крупных отраслей.

Реклама

Хотя реклама — это отдельная профессия от связей с общественностью, она обычно используется в рамках кампании по связям с общественностью.

3.3 Краткое содержание главы

В этой главе представлены базовые знания о моделях и подфункциях связей с общественностью (как корпоративных, так и агентских), необходимые для понимания и расширения ваших знаний об этой обширной и постоянно меняющейся профессии.Модели и подфункции обычно включают связи с общественностью, хотя они и различаются в зависимости от отрасли. Размер организации, тип, степень государственного регулирования и даже конкуренция организации будут определять, будут ли все или некоторые из этих подфункций присутствовать внутри компании, привлекать их на аутсорсинг по мере необходимости или полагаться на агентства по связям с общественностью. Обычно организация имеет большинство подфункций в этом списке. Они могут быть структурированы как часть отдела по связям с общественностью или как независимые подразделения, подотчетные ему, другой функции или высшему руководству.

Знание терминологии, относящейся к подфункциям, помогает идентифицировать различные формы связей с общественностью и комбинации этих усилий на практике. Чтобы добиться максимальной отдачи от инициатив по связям с общественностью, важно знать, какие подфункции должны существовать, какие хорошо взаимодействовать друг с другом, а какие требуют независимости или автономии. Далее в книге мы применим эти знания для изучения структуры отдела и подразделений по связям с общественностью. Мы рассмотрим, как организационная структура влияет на используемые модели связей с общественностью и подфункции, существующие на практике.

Новые подходы к пониманию роли средств массовой информации в формировании общественного мнения и поведения в отношении изменения климата

Несмотря на то, что изменение климата, вызванное антропогенными факторами, рассматривается многими как одна из величайших социальных проблем 21 века, понимание со стороны общественности, особенно молодежь, остается недостаточно изученной в рамках дебатов по смягчению последствий. Это удивительно, учитывая исследования, демонстрирующие потенциал коллективных действий по сокращению выбросов парниковых газов на национальном уровне за счет изменения индивидуального поведения.Молодые люди — это те члены общества, которые будут жить с последствиями будущего изменения климата дольше всех, но, как правило, не учитываются при перспективном планировании. Следовательно, эта докторская диссертация направлена ​​на предоставление подробного понимания пересекающихся представлений об изменении климата и уровней взаимодействия, предпринимаемых для изучения того, как люди, особенно молодежь, реагируют на изменение климата. Связь этих тем была изучена с использованием подхода смешанного метода с использованием сбора первичных данных, включая интервью (N = 5), два национальных опроса (N = 1134, опрос 1 и N = 1700, опрос 2) и совместный семинар. с использованием подхода системного метода Йонменкайги (N = 16).Кроме того, эти первичные данные подвергаются перекрестному анализу с использованием вторичных данных (BEIS и Евробарометр) для экстраполяции более полной картины на примере Соединенного Королевства. Исследование показало, что в Соединенном Королевстве (и неявно в других местах) существует высокий уровень восприятия изменения климата как серьезной проблемы, особенно среди молодежи, и более широко с 2013 года, когда произошел социальный переломный момент вокруг этой проблемы. Это произошло, несмотря на « конечный пул беспокойства », теория, предполагающая вероятное снижение или снижение обеспокоенности, когда в повседневной жизни людей начнут преобладать другие кризисы, например, после голосования по Брекситу, COVID-19 и связанных с ним экономическая неопределенность. Что касается молодежи и восприятия, этот тезис показал, что, хотя молодые люди с наибольшей вероятностью полагали, что изменение климата происходит, и, скорее всего, считали изменение климата серьезной проблемой, они были одной из наименее вероятных групп людей. возможность определить, какие воздействия уже ощущались в Соединенном Королевстве из-за изменения климата. Несмотря на высокий уровень веры в изменение климата среди молодежи и гражданского общества в более широком смысле, уровень участия посредством стратегий смягчения последствий различается.Обычно применяются те стратегии, которые являются поведенческими, особенно среди самых молодых членов общества и тех, кто считает изменение климата серьезным. Однако это применимо, когда есть значительные инвестиции. Это демонстрирует, что если правительство хочет осуществить значительные изменения посредством воли общества по сокращению выбросов парниковых газов, необходимы инвестиции для лиц с низкими доходами, чтобы позволить необходимое изменение поведения. Это исследование также подтверждает мнение, высказанное многими респондентами, о том, что образование по вопросам изменения климата в Соединенном Королевстве отсутствует; Применение совместных методов, таких как Системный метод Йонменкайги, продемонстрировало, как образование будет способствовать развитию взаимосвязи между восприятием и вовлечением.Это исследование признает сложность взаимосвязи между восприятием, вовлечением и реакцией. Однако утверждается, что если социальные сети создают фейковые новости, особенно об изменении климата, то молодые люди, которые являются наиболее личными пользователями социальных сетей, должны подвергаться наибольшей опасности. Результаты показывают, что они больше всего верят в изменение климата и что, вероятно, социальные сети самоподдерживают последовательные убеждения с помощью эхо-камер. В нынешний пробел в действиях правительства в течение этого периода докторских исследований материализовались группы климатического активизма «Extinction Rebellion» и «School Strikes for Climate Change». Утверждается, что действия этих групп являются формой «постнормального взаимодействия», когда люди применяют свое понимание, и что возникает из-за отсутствия поддержки «постнормальной науки» в отношении изменения климата в Соединенном Королевстве. . Было обнаружено, что большинство респондентов в целом поддержали «Extinction Rebellion». Кроме того, было обнаружено, что дети, бастующие за изменение климата и массовое гражданское неповиновение, к которому в апреле 2019 года призывало выступление «Extinction Rebellion», также получили большую поддержку, хотя и на разном уровне в разных демографических группах.Однако респонденты, как правило, не хотели сами присоединяться к будущим протестам «Extinction Rebellion». Женщины, молодые люди и избиратели левого толка с большей вероятностью поддержали эти два типа протестов. Мониторинг демографического состава климатических протестов с точки зрения факторов восприятия и вовлеченности помогает оценить характер вероятных реакций и сопротивления будущей климатической политике, включая те, которые связаны с содержанием конференции COP26, которая будет проводиться в Великобритании в 2021 году. Однако реализация науки о постнормальном изменении климата могут помочь снизить потребность в климатической активности.

Исторические подходы — Манчестер University Press

E-mail *

Страна * AfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanThe BahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia и HerzegovinaBotswanaBrazilBruneiBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChilePeople «s Республика ChinaRepublic из ChinaChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote d’IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland IslandsFaroe ОстроваФиджиФинляндияФранцияФранцузская ПолинезияГабонГамбияГрузияГерманияГанаГибралтарГрецияГренландияГренадаГваделупаГуамГватемалаГернсиГвинея Гвинея — БисауГайанаГайтиГондурасГонконгИндияИндияИндияИндияИндия caJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiNorth KoreaSouth KoreaKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNagorno — KarabakhNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandTurkish Республика Северная CyprusNorthern MarianaNorwayOmanPakistanPalauPalestinePanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairn IslandsPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussiaRwandaSaint BarthelemySaint HelenaSaint Китса и NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSao Томе и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSomalilandSouth AfricaSouth OssetiaSpainSri LankaSudanSurinameSvalbardSwazila ndSwedenSwitzerlandSyriaTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor — LesteTogoTokelauTongaTransnistria PridnestrovieTrinidad и TobagoTristan да CunhaTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks и Кайкос IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Арабского EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVatican CityVenezuelaVietnamBritish Virgin IslandsIsle Ману Virgin IslandsWallis и FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabwe

Новые подходы к видообразования в окаменелостях

Варианты доставки

Выбрать CountryUnited Штаты Америки (The) CanadaUnited Королевство Великобритании и Северной Ирландии (The) ———- AfghanistanÅland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamas (в) BahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBolivia (Многонациональное Государство) Бонайре, Синт-Эстатиус и SabaBosnia и Герцеговина, Ботсвана, Остров Буве, Бразилия, Британская территория в Индийском океане, Бруней-Даруссалам, Болгария, Буркина-Фасо, Бурунди, Камбоджа, Камерун, Мыс Верде, Каймановы острова, Центральноафриканская Республика, Чад, Чили, Китай, Конго, Остров Рождества, острова, Кокос, Республика Конго, Республика Килинг. (the) Коста-Рика, Кот-д’Ивуар, Хорватия, Куба, Кюрасао, Кипр, Чехия, Дания, Джибути, Доминика, Доминиканская Республика, Эквадор, Египет, Эль Сальвадор, Экваториальная Гвинея, Эритрея, Эстония, Эсватини, Эфиопия, Фолклендские острова, Фарерские острова (Мальвинские острова), Фиджи (Мальвинские острова) eFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Южные Территории (далее) GabonGambia () GeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard Island и McDonald IslandsHoly Престола (от) HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran (Исламская Республика) IraqIrelandIsle из ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKorea (Корейская Народно-Демократическая Республика) Корея (Республика) KuwaitKyrgyzstanLao Народная Демократическая Республика (The) LatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacedonia, бывшая югославская Республика ofMacaoMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall острова (The) MartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesia (Федеративные Штаты) Молдова (Республика) MonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlands (The) New CaledoniaNew ZealandNicaraguaNiger (The) NigeriaNiueNorfolk IslandNorthern Марианские острова (The) NorwayOmanPakistanPalauPale Стайн, государственные ofPanamaPapua Новые GuineaParaguayPeruPhilippines () PitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRéunionRomaniaRussian Федерации () RwandaSaint BarthélemySaint Елены, Вознесения и Тристан-да CunhaSaint Киттс и NevisSaint LuciaSaint Мартин (французская часть) Сен-Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSao Томе и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Маартен (нидерландский часть) SlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Джорджия и Южные Сандвичевы IslandsSouth SudanSpainSri LankaSudan (The) SurinameSvalbard и Ян MayenSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzania, Объединенная Республика ofThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad и TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks и Кайкос (The) TuvaluUgandaUkraineUnited Арабские Эмираты (в) Соединенные Штаты Америки Внешние малые острова (The) Уругвай, Узбекистан, Вануату, Венесуэла (Боливарианская Республика), Вьетнам, Виргинские острова (Британские), Виргинские острова (США).S.) Уоллис и Футуна Западная Сахара Йемен Замбия Зимбабве

Добавить в корзину Добавить в корзину

Варианты покупки недоступны в этой стране.

подходов к исследованиям СМИ

Основные подходы к изучению СМИ

Когда исследователи поняли, что не все люди одинаково реагируют на средства массовой информации, ученые начали изучать их, изучая напрямую; Эти ученые использовали основных подходов к средствам массовой информации.Эти исследования привели к появлению теорий, в том числе:

• Теория подкожной иглы — предполагала, что воздействие средств массовой информации на аудиторию было немедленным и мощным, как инъекция наркотика.
• Двухэтапная потоковая модель влияния средств массовой информации — разработанная в 1940-х годах Полом Лазарсфельдом, эта теория предполагала, что средства массовой информации распространяют сообщения в два этапа:
  1. Сообщения получают заядлые потребители СМИ (будь то читатели журналов, любители новостей или троллеры Facebook).
  2. Эти заядлые потребители становятся «лидерами мнений», которые распространяют информацию.
• Модель удовлетворения — люди формируют смысл сообщений СМИ в соответствии со своими потребностями.
• Теория ограниченных эффектов массовой коммуникации — утверждала, что успех средств массовой информации в доставке сообщений в лучшем случае ограничен и редко может изменить отношение к спорным темам.

К 1950-м годам основные исследователи пришли к трем отдельным (и иногда противоречивым) выводам:

• СМИ могут изменять мнения и поведение.Например, одно исследование показало, что длительное знакомство с телевизионным насилием снижает чувствительность зрителей к насилию в реальном мире.
• Те, у кого нет доступа к средствам массовой информации, имеют пробелы в знаниях, которые прямо соответствуют социально-экономическому классу. Следовательно, средства массовой информации — это инструмент, который по своей сути держит власть (и богатство) в руках тех, кто уже обладает властью.
• Средства массовой информации — это не просто универсальное сообщение, рассылаемое в целом, но и нацеленные на определенную нишевую аудиторию, ее образование, доход и культуру.

Основные подходы ведут к критическим подходам

Различные основные исследования и подходы уводили ученых от мысли о том, что средства массовой информации спасут общество, до мысли о том, что они имеют очень незначительный эффект. Ясно, что изучение этого явления, глядя прямо на него, мало что дало. И поэтому ученые стали по-другому рассматривать средства массовой информации.

Критические подходы СМИ изучали, помещая их в контекст. Некоторые ученые выбрали традиционные критические подходы, такие как марксизм или феминизм, в то время как другие создали новые критические модели для использования в качестве средства сравнения средств массовой информации.

Критические подходы

Критическая работа началась в Германии еще в 1920-х годах Франкфуртской школой исследователей . Они изучили культурные последствия марксизма для средств массовой информации и исследовали способность средств массовой информации контролировать мировоззрение культуры. В конечном итоге эти исследования привели к опасениям, что сообщения средств массовой информации не всегда служат интересам общества в той же мере, что и интересам богатых и влиятельных.

Совсем недавно аналитики, придерживаясь критического политико-экономического подхода, выразили опасения, что Соединенные Штаты, импортируя свои средства массовой информации по всему миру, могут разрушить другие культуры.Эти опасения культурного колониализма представляют собой завоевание не вооруженным конфликтом, а средствами массовой информации.

Подходы к культурологическим исследованиям

В 1960-х Джордж Гербнер изучал влияние средств массовой информации, последовательно изображающих определенные группы населения в неблагоприятном свете. В этих исследованиях предвзятость СМИ укоренилась в зрителях, дав понять, насколько мощными могут быть средства массовой информации.

Критический подход Гербнера привел непосредственно к подходу культурных исследований , который рассматривает симбиотические отношения, которые имеют средства массовой информации и общество, поскольку каждое отражает и влияет на другое.

Резюме урока

Первоначальная серия аналитиков СМИ использовала основных подходов , которые пытались изучать средства массовой информации, глядя на них напрямую. Теории включают:

• Теория иглы для подкожных инъекций , которая предполагает, что средства массовой информации оказывают немедленное и мощное воздействие.
• Двухэтапная потоковая модель влияния СМИ , согласно которой средства массовой информации распространяют свои сообщения в два этапа:
  1. Сообщения получают самые заядлые потребители СМИ.
  2. Заядлые потребители становятся «лидерами мнений», распространяя сообщения.
• Модель удовлетворения предлагает, чтобы сообщение СМИ формировалось в соответствии с потребностями получателя.

Теория массовой коммуникации с ограниченными эффектами утверждает, что средства массовой информации могут убедить только при ограниченном наборе обстоятельств.

Три вывода к 1950-м годам заключались в том, что средства массовой информации могут менять мнения и поведение, те, у кого к ним ограничен доступ, имеют разрыв в знаниях и власти, а средства массовой информации нацелены на приятную аудиторию.

Критические подходы контекстуализированные средства массовой информации в рамках традиционных областей исследования, таких как марксистская теория, феминистская теория, а также новых теоретических построений.

Франкфуртская школа исследователей пришла к выводу, что капитализм губительна, и вызвала опасения, что власть имущие влияют на то, что представляют СМИ. Другие аналитики опасались, что Соединенные Штаты, импортируя свои СМИ по всему миру, совершают культурное вторжение.

Джордж Гербнер изучил влияние средств массовой информации, которые последовательно изображают определенные группы населения в неблагоприятном свете.Это привело к подходу культурных исследований, исследует отношения между обществом и культурой со средствами массовой информации.

новостей, которые вы можете использовать: подходы к обучению, часть 1 — основы готовности к школе

Область «Подходы к обучению», в отличие от других важных областей, представляет собой другой способ мышления об обучении. Он не фокусируется на том, какие навыки, концепции или поведение дети приобретают во всех областях, а на том, как дети их приобретают.Часть 1 серии «Новости, которую вы можете использовать» о подходах к обучению описывает предметную область и подчеркивает концепцию саморегуляции: почему это важно, как оно соотносится с подходами к обучению, а также стратегии, помогающие младенцам и детям ясельного возраста развивать этот навык. Эта информация может быть полезна учителям, посетителям на дому и поставщикам услуг по уходу за детьми в семье.

Подходы к обучению — основы готовности к школе, часть 1
Подходы к обучению и целям готовности к школе для младенцев и детей ясельного возраста
Каковы подходы к обучению?
Саморегулирование и подходы к обучению
Заключение
Учебное пособие

Подходы к обучению — основы готовности к школе, часть 1

Мир начинает понимать то, что родители, учителя и гости дома знают давно.Младенцы всегда учатся! Задолго до того, как младенцы и дети ясельного возраста могут задавать вопросы вслух, они создают их в своей голове и ищут ответы. Мы также знаем, что повседневный опыт и взаимодействие с заботливыми взрослыми важны для здорового развития и способствуют пониманию младенцами и малышами того, как устроен мир. Другими словами, мы помогаем младенцам и малышам развивать «навыки, знания и отношения, необходимые для успеха в школе, а также для последующего обучения и жизни». Да, взрослые помогают младенцам и малышам подготовиться к школе, и в некоторых очень важных аспектах! Хотя использование термина «Готовность к школе » для таких маленьких детей является довольно новым явлением, исследования показали, что как развитие мозга, так и навыки, лежащие в основе всего последующего обучения, развиваются в первые несколько лет жизни.Эта серия из трех частей News You Can Use будет посвящена некоторым из тех важных основополагающих навыков, которые можно найти в подходах к изучению предметной области. Часть 1 знакомит с подходами к обучению и выделяет саморегуляцию, важный навык, который помогает младенцам и детям младшего возраста эффективно использовать подходы к обучению.

Подходы к целям обучения и готовности к школе для младенцев и детей ясельного возраста

Office of Head Start требует, чтобы все программы Head Start писали цели готовности к школе для детей, которые участвуют в программе [1302.102 (а) (3); 1304.11 (b) (1)]. Эти цели должны описывать то, что, по мнению персонала и семей, дети должны узнать в результате программных услуг, чтобы они были готовы к детскому саду. Цели охватывают пять основных областей: язык и грамотность; перцептивное, моторное и физическое развитие; познание; социальное и эмоциональное развитие и подходы к обучению.

Каковы подходы к обучению?

Подходы к изучению предметной области отличаются от других предметных областей и представляют собой другой способ мышления об обучении.Он не фокусируется на том, что навыков, концепций или моделей поведения приобретают дети во всех основных областях; фокусируется на , как их приобретают детей! Подходы к обучению относятся к стилям обучения, привычкам, мотивации и отношениям, которые отражают множество способов вовлечения детей в обучение — то, как они развивают новые навыки и концепции. На эти подходы влияют характеристики, с которыми рождаются дети, такие как пол и темперамент, а также отношения и ожидания, сформированные в раннем возрасте через семью, сообщество и культурные модели и ценности.Партнерство с семьями для понимания и поддержки подходов их детей к обучению с учетом культурных особенностей станет очень важной частью вашей работы!

Что это за подходы? К ним относятся: внимание, любопытство, сбор информации, память, настойчивость и решение проблем. Вы можете найти подобные подходы в руководствах по раннему обучению младенцев / малышей, учебной программе, инструментах оценки или статьях о развитии детей. Вы также узнаете о них больше в Части 2 (внимание, любопытство, сбор информации) и Части 3 (память, настойчивость, решение проблем) этой серии.Но когда мы говорим о подходах к обучению применительно к младенцам и детям ясельного возраста, нам также необходимо учитывать саморегуляцию, способность «управлять сильными эмоциями и сохранять концентрацию внимания». Почему важна саморегуляция и как она соотносится с подходами к обучению?

Саморегулирование и подходы к обучению…

Энрико (2 месяца) лежит на мягком одеяле на полу в гостиной в квартире своей семьи. Соня, его мама и Реза, посетитель дома, сидят по обе стороны от него.Реза держит над собой погремушку и трясет ею, чтобы привлечь его внимание. На короткое время Энрико, кажется, замечает звук (и Реза), но он вздрагивает и начинает плакать. «Шшш, шшш, ми ниньо, шшш, шшш», — шепчет Соня снова и снова, наклоняясь и нежно поглаживая живот Энрико. Вскоре тело Энрико успокаивается, и он успокаивается. Реза говорит: «Интересно, что будет, если сейчас встряхнешь погремушку?» Соня берет погремушку, держит ее над Энрико и встряхивает. Энрико мельком смотрит в сторону звука, а затем на лицо своей мамы, машет руками и пинает себя ногами.

Мы знаем, что все обучение младенцев и детей ясельного возраста происходит в контексте их взаимоотношений с заботливыми и отзывчивыми взрослыми. Энрико и его мама уже на пути к установлению этой тесной связи. Реакция Сони на потребность Энрико в комфорте и безопасности — нашептывание знакомых звуков и слов по-испански, поглаживание его спины — помогает ему чувствовать себя в безопасности; это, в свою очередь, помогает ему успокоиться, обратить внимание и отреагировать на тряску погремушки. Реакция Сони также помогает Энрико научиться управлять собой — управлять своими реакциями на ощущения внутри и вне своего тела.Даже в 2 месяца Энрико может успокоиться с помощью мамы. И Соня, и Реза учатся поддерживать Энрико, вводя новые предметы и звуки. Кроме того, это прекрасная возможность для них поговорить о культурных определениях, ценностях и практиках, связанных с саморегулированием — насколько они могут быть одинаковыми или разными для каждой из их культур!

Исследования показывают нам, что дети, которые способны регулировать или управлять своими эмоциями и поведением, лучше учатся в школе и им легче ладить со сверстниками.На самом деле воспитатели детских садов говорят, что саморегулирование — это самая важная характеристика, необходимая для успеха в школе! Дети, способные к саморегулированию, могут справляться с сильными эмоциями, терпеть разочарование, контролировать свои импульсы, следовать правилам и ожиданиям, обращать внимание и откладывать удовлетворение. Если дети могут управлять собой, они смогут более эффективно использовать различные подходы к обучению. Итак, как вы можете помочь младенцам и малышам начать развивать этот важный навык? Вот несколько идей:

Для младенцев:

• Сохраняйте спокойствие и присутствие.Младенцы «настраиваются» на эмоции взрослых; ваше спокойствие может помочь младенцам справляться с сильными эмоциями, особенно когда они не спокоены!
• Следуйте их расписаниям и распорядкам предсказуемым образом, но не забывайте корректировать расписания / распорядки по мере изменения их потребностей.
• Определите, признайте и поддержите самоуспокоение: например, «Вы нашли свой большой палец! Теперь вы чувствуете себя лучше, держа большой палец во рту». «Хочешь подержать одеяло? Кажется, от этого всегда становится спокойнее.«Говорите на родном языке ребенка. Не забудьте спросить семьи, каковы успокаивающие поведение их детей и как они поддерживают такое поведение. Сосание пальца может быть приемлемым для одних семей, но не для других!
• Предвидеть потребности младенцев и реагировать как можно скорее. Если вы не можете быстро добраться до ребенка, используйте слова, чтобы дать ему понять, что вы его слышали. Опишите чувства ребенка, что вы делаете и что будет дальше в успокаивающей манере: например, «Вы голодны? Вы хотите свою бутылку? Как только я положу Джамала в его кроватку, я получу вашу бутылку. и разогрейте.А потом посидим вместе в нашем любимом рокере, пока ты пьешь «.
• Держитесь рядом, когда младенцы лежат или сидят рядом друг с другом. Аккуратно разделите их, если они слишком грубо касаются друг друга. Возьмите их за руку и покажите, как быть нежными. Говорите понятным и простым языком, что допустимо: например, «Мягко прикоснитесь к спине Кали».

Для детей ясельного возраста вы все еще можете использовать стратегии, которые вы используете с младенцами, и добавить следующее:

• Поддержите переходы между различными частями ежедневного расписания, подготовив их к переходу: «Через пять минут пора навести порядок.«После того, как мы пойдем внутрь, мы перекусим».
• Дайте малышам простой, но верный выбор: «Вы можете съесть дольки яблока или дольки апельсина».
• Дайте детям время поработать над своими эмоциями под тщательным присмотром. Дайте им слова, чтобы выразить их чувства: «Если ты злишься, скажи мне. Скажи« Нет! » или «Я злюсь!» Таким образом, я знаю, что вы чувствуете, и могу вам помочь ».
• Комментарий о попытках малышей справиться с трудной ситуацией: «Мэй-лин забрала у тебя ведро.Вы не забрали его у нее. Вы использовали другое ведро. Это был хороший способ решить проблему с ведрами! »Для детей старшего возраста вы можете дать словесные инструкции:« Есть только две лейки. Но трое детей хотят поливать наш огород. Что мы можем с этим поделать? »

Заключение

Подходы к обучению лежат в основе развития детей и играют очень важную роль в успехах детей в школе и в жизни. Способность к саморегулированию, критически важный навык для подготовки к школе, может повлиять на то, как маленькие дети развивают подходы к обучению.Читая об Энрико и стратегиях, помогающих младенцам и малышам регулировать свои эмоции и поведение, вы, возможно, определили те, которые вы уже используете, другие, которых нет в списке, и те, которые вы хотите попробовать. Вы также могли подумать о том, чтобы привлечь семьи к поддержке способности своих детей к саморегулированию. Помните: развитие и обучение уходят корнями в культуру; то, как маленькие дети учатся управлять собой, зависит от их домашней культуры и семейных ожиданий. Так что составьте план! Как вы будете использовать эти стратегии в ближайшие недели? Затем следите за обновлениями частей 2 (внимание, любопытство, сбор информации) и 3 (память, настойчивость, решение проблем) серии News You Can Use , чтобы узнать больше о подходах к обучению.Чем больше вы знаете, тем более целенаправленно вы можете помочь младенцам и малышам подготовиться к школе и за ее пределами.

См. Также:
Новости, которые вы можете использовать: подходы к обучению — основы готовности к школе, часть 2
Новости, которые вы можете использовать: подходы к обучению — основы готовности к школе, часть 3

---

Список литературы

Office of Head Start, «Подход Head Start к подготовке к школе — обзор» (Министерство здравоохранения и социальных служб США / Управление по делам детей и семей / Office of Head Start, 2011 г.), по состоянию на 19 июля 2012 г., http: // eclkc.ohs.acf.hhs.gov/school-readiness/faq/head-start-approach-school-readiness-overview.

Дж. Рональд Лалли, «Готовность к школе начинается в младенчестве: социальные взаимодействия в течение первых двух лет жизни обеспечивают основу для обучения», Phi Delta Kappan 92: 3 (ноябрь 2010 г.): 17–21, по состоянию на 19 июля, 2012, Национальный ресурсный центр Early Head Start, Новости: Вы можете использовать основы обучения, серия: Brain Development (в печати).

Bright from the Start, Джорджия, Департамент дошкольного воспитания и обучения, , Джорджия, Стандарты раннего обучения: от рождения до возраста 3 , 24, по состоянию на 19 июля 2012 г.

Департамент образования и раннего развития и Департамент здравоохранения и социальных служб, Руководство по раннему обучению штата Аляска: ресурс для родителей и дошкольных воспитателей (декабрь 2007 г.), 90, по состоянию на 19 июля 2012 г.

Национальный исследовательский совет и Институт медицины, От нейронов к окружающим: наука о раннем детском развитии , изд. Дж. П. Шонкофф и Д. А. Филлипс (Вашингтон, округ Колумбия: National Academy Press, 2000), 93.

Cate Heroman et al., Стратегии обучения GOLD Цели для развития и обучения: от рождения до детского сада (Вашингтон, округ Колумбия: Teaching Strategies, LLC, 2010), 3.

Там же.

Массачусетская ассоциация образования детей младшего возраста и Департамент дошкольного воспитания и ухода за детьми Массачусетса, Массачусетское руководство по обучению детей младшего возраста (май 2011 г.), 28–29; Кейт Хероман и др., Стратегии обучения, 7.

Массачусетская ассоциация образования детей младшего возраста и Департамент дошкольного воспитания и ухода за детьми Массачусетса, Массачусетское руководство по обучению детей младшего возраста (май 2011 г.), 97-98.

Учебное пособие

СВОДКА:

«Эти новости, которые вы можете использовать» (NYCU) начинает серию из трех частей, посвященных подходам к обучению. В Части 1 мы объясняем область подходов к обучению и описываем, чем она отличается от других областей. Мы также обсуждаем саморегуляцию как основополагающий навык для дальнейшего обучения и взаимоотношений.

Ключевые сообщения:

• Подходы к изучению предметной области отличаются от других четырех областей тем, что она смотрит на то, как дети учатся, а не на то, что они учатся.
• Помимо многих других навыков, младенцы и малыши работают над развитием саморегуляции. Приобретение этого навыка начинается с поддержки взрослого, которому доверяют, который может помочь маленькому ребенку управлять своим физическим «я», вниманием, эмоциями и поведением.
• Последовательные поддерживающие реакции взрослого, которому доверяют, способствуют развитию саморегуляции.

Думаю:

• Этот NYCU разделяет многие стратегии поддержки подходов к обучению.Какие еще стратегии вы используете в своей практике?
• Вспомните время, когда вы поддерживали способность младенца или малыша управлять эмоциями. Что ты сделал? Как отреагировал ребенок?

Отражение:

• Подумайте о своем подходе к обучению. Каким образом ваши подходы помогли вам учиться в жизни?
• Подумайте о своей способности к саморегулированию. Бывают ли времена, когда саморегулирование затруднено?
• Подумайте о конкретном ребенке.Какие подходы к обучению вы видите, когда ребенок чему-то учится?

Обсудить:

• В одном исследовании (см. Ссылку ниже) 650 учителей детских садов в Калифорнии назвали саморегуляцию и эмоциональную зрелость наиболее важными критериями готовности детей к школе, идущих в их классы. Как вы думаете, почему это так? Как вы поддерживаете готовность к школе, поддерживая подходы к обучению?
• Посмотрите на подходы к целям обучения в Целях готовности к школе для младенцев и детей ясельного возраста в программах Head Start и Early Head Start.Наблюдали ли вы за обучением младенцев и детей ясельного возраста в соответствии с этими целями? Что ты видел?
• Какие подходы к целям обучения определены в вашей программе? Как они связаны с идеями в этом NYCU?

Следующие шаги:

«Перейти к новостям, которыми можно пользоваться

Последнее обновление: 19 сентября 2021 г.

Энергетический кризис препятствует восстановлению мировой экономики по мере приближения зимы

Из-за нехватки электроэнергии выключаются уличные фонари и закрываются фабрики в Китае.Бедные в Бразилии выбирают между оплатой еды или электричества. Немецкие фермеры, выращивающие кукурузу и пшеницу, не могут найти удобрения, сделанные с использованием природного газа. И растут опасения, что Европе придется нормировать электроэнергию, если будет холодная зима.

Мир охвачен энергетическим кризисом — жестким давлением на некоторые из ключевых рынков природного газа, нефти и других видов топлива, которые поддерживают мировую экономику, а в домах свет и тепло. С наступлением зимы это означало более высокие счета за коммунальные услуги, более дорогие продукты и растущую озабоченность по поводу того, как энергоемкие Европа и Китай оправятся от пандемии COVID-19.

Рост цен на электроэнергию — еще одна точка давления на предприятия и потребителей, которые уже ощущают на себе повышение цен из-за нехватки рабочей силы и цепочки поставок.

Самый большой дефицит природного газа в Европе, которая импортирует 90% его поставок — в основном из России — и где цены выросли в пять раз по сравнению с началом года, до 95 евро с примерно 19 евро за штуку. мегаватт-час.

Он сильно ударил по пищевой цепочке Италии: ожидается, что цены на метан вырастут в шесть раз, а также стоимость сушки зерна.Это может в конечном итоге поднять цены на хлеб и макароны в супермаркетах, но мясные и молочные проходы более уязвимы, поскольку фермеры, выращивающие говядину и молочные продукты, вынуждены платить больше за зерно, чтобы кормить своих животных, и перекладывать расходы на покупателей.

«С октября мы начинаем сильно страдать», — сказал Валентино Миотто из ассоциации AIRES, представляющей зерновой сектор.

Аналитики винят стечение событий в газовом кризисе: спрос резко вырос, поскольку экономика оправилась от пандемии.Холодная зима истощила запасы, затем лето было менее ветреным, чем обычно, поэтому ветряные турбины не вырабатывали столько энергии, как ожидалось. Главный поставщик в Европу, российский «Газпром», сдерживал дополнительные летние поставки сверх своих долгосрочных контрактов, чтобы восполнить запасы дома на зиму. Спрос на электроэнергию в Китае резко вырос, сокращая ограниченные запасы сжиженного природного газа, который перемещается по морю, а не по трубопроводу. Также имеются ограниченные возможности для экспорта природного газа из США.

Более дорогой природный газ даже привел к росту цен на нефть, потому что некоторые производители электроэнергии в Азии могут перейти с газа на продукты на основе нефти.Нефть в США составляет более 83 долларов за баррель, что является самым высоким показателем за семь лет, в то время как международный эталон Brent составляет около 85 долларов, при этом нефтяной картель ОПЕК и союзные страны осторожно относятся к восстановлению сокращений добычи, сделанных во время пандемии.

Скорее всего, кризис будет краткосрочным, но трудно сказать, как долго продержатся более высокие цены на ископаемое топливо, сказала Клаудиа Кемферт, эксперт по экономике энергетики из Немецкого института экономических исследований в Берлине.

Но «долгосрочным ответом, который необходимо извлечь из этого, является инвестирование в возобновляемые источники энергии и энергосбережение», — сказала она.

Исполнительная комиссия Европейского союза на прошлой неделе призвала страны-члены ускорить одобрение проектов в области возобновляемых источников энергии, таких как ветровая и солнечная, заявив, что «переход на чистую энергию является лучшей страховкой от ценовых потрясений в будущем и требует ускорения».

Тем временем некоторые зависящие от газа европейские отрасли промышленности сокращают производство. Немецкие химические компании BASF и SKW Piesteritz сократили производство аммиака, ключевого ингредиента удобрений.

В результате Герман Грайф, фермер из деревни Пинцберг на юге Баварии, неожиданно остался с пустыми руками, когда попытался заказать удобрения на следующий год.

«Нет ни продукта, ни цены, ни даже контракта», — сказал он. «Такой ситуации мы никогда раньше не видели». Одно можно сказать наверняка: «Если я не дам посевам необходимую им пищу, они отреагируют снижением урожайности. Это так просто.

Высокие цены на энергию уже обрушились на фермеров региона, которым нужно дизельное топливо для работы техники и тепло для согрева животных, сказал Грейф, выращивающий кукурузу для питания биоэнергетической электростанции, которая подает энергию без выбросов в электросеть.

Точно так же в Италии стоимость энергии для переработки пшеницы и кукурузы, как ожидается, вырастет более чем на 600% в течение трех месяцев, закончившихся 31 декабря, по данным зерновой ассоциации. Это включает в себя превращение пшеницы в муку и кукурузу в корм для коров и свиней.

Джампьетро Скусато, консультант по вопросам энергетики, который ведет переговоры по контрактам с ассоциацией AIRES и другими, ожидает, что неустойчивость и высокие цены сохранятся в наступающем году.

Высокие цены на энергию также сказываются на производстве хлеба и макаронных изделий из-за транспортных расходов и использования электроэнергии, что в конечном итоге может повлиять на цены в магазинах.Секции молочного и мясного производства особенно уязвимы, потому что сейчас цены низкие, и фермеры могут быть вынуждены переложить более высокую стоимость кормов для животных на покупателей.

Этой зимой люди во всем мире также столкнутся с более высокими счетами за коммунальные услуги, в том числе в США, где официальные лица предупредили, что цены на отопление домов могут подскочить на 54%. Правительства Испании, Франции, Италии и Греции объявили о мерах по оказанию помощи семьям с низкими доходами, в то время как Европейский союз призвал к аналогичной помощи.

Многое зависит от погоды.Запасы газа в Европе, которые обычно пополняются летом, находятся на необычно низком уровне.

«Холодная зима как в Европе, так и в Азии может привести к падению европейских уровней хранения до нуля», — говорит Массимо Ди Одоардо из исследовательской фирмы Wood Mackenzie.

Это оставит Европу зависимой от дополнительного природного газа из только что завершенного российского трубопровода или от готовности России направлять его по трубопроводам через Украину. Но новый трубопровод «Северный поток — 2» не получил одобрения регулирующих органов в Европе и, возможно, не будет поставлять газ до следующего года.

Решение российских поставщиков продавать меньше газа на спотовых рынках отражает «намерение оказать давление на скорейшую сертификацию Nord Stream 2», — сказал Кемферт, эксперт по экономике энергетики.

В Китае отключение электроэнергии последовало за высокими ценами на уголь и газ, поскольку электроэнергетические компании отключаются из-за ограничений в передаче затрат потребителям или правительственных распоряжений оставаться ниже пороговых значений выбросов.

Заводы в провинции Цзянсу, к северо-западу от Шанхая, и Чжэцзяне на юго-востоке, закрылись в середине сентября, и десятки предупреждений о поставках могут быть отложены в преддверии сезона рождественских покупок.

Ювелирный завод Chenchen в Дунъяне, городе в провинции Чжэцзян, столкнулся с отключением электроэнергии в течение 10 дней, сообщила генеральный директор Джоанна Лан. Фабрика производит ленты для волос, канцелярские товары и рекламные подарки, а также экспортирует от 80% до 90% своей продукции в США, Европу и другие рынки.

Доставка задерживалась «как минимум на неделю», — сказал Лан. «Нам пришлось купить генераторы».

В крупнейшем городе на северо-востоке, Шэньяне, выключили уличные фонари и лифты, а также отключили электричество в ресторанах и магазинах на несколько часов в день.

Импорт газа в Китай подскочил, но резкий рост спроса в Японии, Южной Корее и Тайване также помог поднять мировые цены, сказала Дженни Янг, менеджер по исследованиям китайской группы фьючерсов на газ, электроэнергию в IHS Markit.

В Бразилии более высокие цены на газ и нефть усугубились самой сильной засухой за 91 год, в результате которой гидроэлектростанции не могли поставлять электроэнергию и стали более дорогими счетами.

Роза Бента, 67-летняя женщина из рабочего района Сан-Паулу, опасается, что больше не сможет обеспечивать своих безработных детей и внуков.

«Несколько раз (энергетическая компания) Enel звонила мне, говоря, что у меня есть долг. Я сказал им: «Я не перестану кормить своего сына, чтобы платить вам», — сказала Бента возле своего бетонного дома на крутой узкой улице. «Если они хотят отключить электричество, они могут прийти».

Бента живет на 1400 реалов (около 250 долларов) в месяц и говорит, что ей часто приходится выбирать между покупкой бензина для приготовления пищи или риса и бобов.